Kod nas su fakultativni predmeti (i aktivnosti) izborni, ali nisu obavezni – pa mislim da to mora da se naglasi da ne bi bilo zabune.

fakultativan predmet > optional/elective course
(Ignjatić Z. et al., Rečnik, izd. Istitut za strane jezike, Beograd, 2000.)

fakultativan > optional; ~vni kursevi elective courses
(Morton Benson Dictionary)

- optional > “Music is an optional extra (= a thing you can choose to have or not, but must pay more for if you have it) at our school.”
- elective (especially AmE) > a course or subject at a college or school which a student can choose to do: “Students can choose from a range of electives offered by the science department.”
(Oxford Dictionary)

“TOKAI UNIVERSITY　SCHOOL OF POLITICAL SCIENCE AND ECONOMICS
...
Our department consists,in this context of three courses of noncompulsory nature:Course of Political Science,Course of Local Administration and Course of International Politics,all courses intended for the self-realization of each student willing to act purposefully in his or her field of social activities.”
(http://read.jst.go.jp/ddbs/plsql/KKN_EG_14?code=2224011501)

“University of Alberta
...
Any compulsory course failed must be repeated, and any noncompulsory course failed may be repeated.”
(http://www.registrar.ualberta.ca/calendar/index.cfm?show=96)


A evo još malo tekstova koji objašnjavaju pojam fakultativne nastave (Min. prosvjete i nauke Crne Gore):

“Prava i obaveze učenika u devetogodišnjoj osnovnoj školi
...
Škola je dužna da, u okviru svojih mogućnosti, za učenike organizuje prošireni program. Prošireni program obuhvata: produženi boravak, jutarnje čuvanje, slobodne aktivnosti, fakultativnu nastavu i školu u prirodi.
...
Škola može organizovati fakultativnu nastavu iz pojedinih predmeta, u skladu sa ovim zakonom. Fakultativna nastava je obavezna za sve učenike koji se za nju opredijele. Ocjene iz fakultativne nastave (predmeta) ne utiču na opšti uspjeh učenika.
(http://www.osim.cg.yu/fosi_rom_cg/download/obr_informator.pd...

“OSNOVE ZA OBNOVU NASTAVNIH PLANOVA I PROGRAMA
...
9. Princip uvođenja raznolikosti oblika pedagoške komunikacije
Novi nastavni planovi i programi definisaće obavezne, fakultativne, izborne i interdisciplinarne nastavne predmete.
...
Kod svakog predmeta treba predvidjeti obavezne, izborne i fakultativne programe i vidove nastave, pri čemu su veoma poželjne i zajedničke aktivnosti u okviru dva ili više predmeta. Ovim treba afirmisati što je moguće veću koordinaciju u radu nastavnika...”
(http://www.cccg-edu.cg.yu/cg/Savjet/Files/Osnove - Savjet 20...

--------------------------------------------------
Note added at 7 hrs 24 mins (2004-12-03 23:02:45 GMT)
--------------------------------------------------

NAPOMENA: molim za izvinjenje - već treći put šaljem isto i uvek je rezultat ovakav - neki delovi ponovljeni, pomešano; nadam se da ćete se ipak nekako snaći, više ne smem da pokušavam.